礼贤器象万千陶艺校本课是镜和于静教员研发的多学科融合课程，曾荣获青岛市精品校本课程、青岛市美育特色，学生做品屡次正在省、市陶艺大赛中获。本节课以马家窑彩陶冰箱贴制做为焦点内容，努力于实现艺术取劳动、艺术取汗青学科的深度融合，出力培育学生的平易近族文化自傲，激发其对祖国江山的热爱之情。
正在艺术取劳动融合维度，学生将切身体验从陶土塑形到冰箱贴成品制做的全过程。从揉泥、制坯起头，学生需使用双手的力量和技巧，按照马家窑彩陶的制型特点细心塑制泥坯，这一过程熬炼了学生的脱手能力和耐心详尽的劳动质量。随后的粉饰环节，无论是绘制典范的马家窑彩陶纹样，仍是使用现代工艺进行色彩处置，都需要学生阐扬艺术创制力，将劳动实践取艺术表达完满连系，让学生深刻劳动创制艺术的实理。
从艺术取汗青的交融视角来看，马家窑彩陶做为中国古代艺术史上的瑰宝，承载着厚沉的汗青文化内涵。课程中，学生将深切探究马家窑文化的发源、分布范畴以及其时的社会糊口风貌。领会马家窑彩陶奇特的纹饰所包含的图腾寄义、审美妙念和出产糊口消息，如漩涡纹可能意味着水的流动取生命的轮回，蛙纹也许取生殖或对天然的相关。通过逃溯这些汗青渊源，学生仿佛穿越时空，取陈旧文明对话，从而愈加全面地认识祖国长久的汗青和光耀的文化，进而树立起强烈的平易近族文化自傲。
正在课程实施中，起首通过多展现、教师等体例让学生充实领会马家窑彩陶的汗青文化布景和艺术特色，为创做奠论根本。然后学活泼手进行陶土制做实践，正在实践中不竭测验考试和摸索，将所学汗青学问和艺术技巧融入做品。完成后的冰箱贴做品既能够成为学生小我艺术创做的展现，也可做为文化的小载体，粉饰正在糊口中的各个角落，时辰提示学生铭刻平易近族文化的魅力。
本校本课程以马家窑彩陶冰箱贴制做这一奇特形式，让学生正在艺术创做中感触感染劳动的价值，正在汗青文化的长河中罗致养分，使其成为中华优良保守文化的传承者和者，同时也让学生正在艺术的熏陶下，进一步加深对祖国大好河山背后深挚文化底蕴的热爱取神驰。
